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发布日期:2021年11月30日
 

智慧校园

    

        智慧校园是利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学校学生、教职员工和校园资源相互交互的方式,将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合,以提高应用交互的明确性、灵活性和相应速度,从而实现智慧化服务和管理的校园模式。

         智慧校园的首要目标,也正是通过物联网技术、连接校园网中的各个物件。从技术上来说,涉及使用RFID、二维码、视频监控等感知技术和设备。

          智慧校园的三个核心特征:一是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台。提供基于角色的个性化定制服务;二是监估计与计算机网络的信息服务融入学校的各个应用服务领域,实现互联和协作;三是通过智能感知环境和综合信息服务平台,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。

可视化智慧校园管理平台

    

几大体系的建设:

       一、网络安全体系建设:建立全校的网络安全体系,保证校园网络的安全,保证关键数据、关键应用的安全以及关键业务部门的安全,实现校园网络及其应用系统的安全高效运行。

       二、校园信息管理系统建设:建设一整套校园信息管理系统,为实现“网上办公、网上管理、网上教学、网上服务”提供全面的系统支持。

       三、数据中心建设:建设一个为全校服务的数据中心,保证数据实时更新和高度一致。

       四、建立统一信息门户:建立一个信息的集成平台,将分散、异构的应用和信息资源进行聚合,通过统一的访问入口,实现结构化数据资源、非结构化文档和互联网资源、各种应用系统跨数据库、跨系统凭他的无缝接入和集成。

       五、建立统一身份认证系统:建立统一的身份认证中心。集中进行身份认证,保证用户电子身份的唯一性、真实性与权威性,提高数字化校园应用系统的安全性。

中央控制多媒体教室

    

      中央控制系统是指对声、光、电等各种设备进行集中控制的设备。它应用于多媒体教室、多功能会议厅、指挥控制中心、智能化家庭等,用户可用按钮式控制面板、计算机显示器、触摸屏和无线遥控等设备,通过计算机和中央控制系统软件控制投影机、展示台、影碟机、录像机、卡座、功放、话筒、计算机、笔记本、电动屏幕、电动窗帘、灯光等设备。当把几个独立的中央控制系统相互连接起来,就可构成网络化的中央控制系统,可实现资源共享、影音互传和相互监控。协同控制计算机、影碟机、录像机、视频展台等现代视听设备,并集中控制电动窗帘、灯光、幕布等设备,通过大屏幕投影,营造出一个高清晰、高保真、受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。适合学校进行多媒体教学、课件教学、专题演讲、报告会、演示

       使用多媒体中央控制系统,利用先进的科学技术服务教学,以助提高教学效果。

电子阅览室

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      电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础,集电子型文献(如磁盘、光盘、网络服务等)阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。

       电子阅览室的功能:

       1、数据检索:在电子阅览室,光盘检索信息量大,方便快捷。

       2、电子图书借阅:电子图书传播速度快、费用经济。

       3、电子阅览室VOD点播:通过电子阅览室中的电脑,读者可以点播阅览室中存储的丰富多彩的音像制品。

       4、网上服务:向读者提供图书馆网页上所提供的馆藏书目查询、个人借阅查询、新书通报、参考咨询等各项服务。读者可以选择、翻阅网上电子图书、浏览各种信息,对所需的资料的下载、打印、文件传输和发送E-mail,实现信息资源有效共享。

       5、查阅服务:电子阅览室与图书馆图书管理系统联网,读者可以进行新书查询、联合目录查询、馆际互借查询和图书的预约、续借、预借等业务。

 

同声传译

          “同声传译”,简称“同传”,一般用于大型国际会议各种语言的相互转换。
         开会时都有大量同声翻译在幕后工作,同传译员利用专门的同声传译设备,坐在隔音的同传室(俗称“箱子”)里,一面通过耳机收听原语发言人连续不断的讲话,一面几乎同步地对着话筒把发言人所表达的全部信息内容准确、完整地传译成目的语,其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者,通过接收装置,调到自己所需的语言频道,从耳机中收听相应的译语。同传要求译语和原语几乎同步进行,当发言人的话语传到与会者耳中时,已经是与会者各自熟悉的语言了

校园自助打印复印服务系统

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      自助式无人化”的管理模式,通过校园一卡通进行身份认证和收费,做到使用者、使用时间、内容、费用的精确可控,在所有接入校园网的电脑上,为全校师生提供最方便最廉价的打印复印服务。

      系统功能特点:

       1.与校园一卡通集成,身份认证和扣费均通过一卡通实现

       2.打印、复印和扫描完全实现自助式无人化管理,师生可凭借校园卡自己进行复印和打印,操作简单。

       3.支持根据不同纸张和不同机型设定收费标准,方便灵活。

       4.实时自动检查一体机状态

       5.打印属性支持选择纸型、黑白彩色、单双面、横竖版等 。

       6.采用万能打印驱动。

       7.刷卡端支持中英文等多语言显示,用户可自行选择所需语言。

       8.软件支持直接写入复印机,使用复印机的触摸屏显示和操作,节省硬件投入。

       9.支持手机、PAD等移动端打印、支持云打印,用户无需安装任何驱动。

防替考系统

    

       在线报名系统是结合教学工作中的考试报名实际需求,设计并定制开发的一个快捷高效的完成报名信息统计,报名费用缴纳和有关报名数据导出的完善的综合性系统。

       通过该系统强大的后台管理功能管理人员可以轻松自如地实现考试科目的添加工作,报名科目的发布工作。除此之外还提供给管理人员直观地查看在线报名和已报名人员的缴费情况。

       系统简洁直观的前台设计,给参与在线报名人员以清爽直观的感受,可以使得报名人员快速、简洁地完成所需科目的报名操作。系统专有的分压设计可以使该系统在多用户并发的使用环境下依然能够保持整个系统快速稳定地运行。

       通过人脸识别技术、指静脉技术将学生的挤出数据采集到数据库中,每次考试通过系统判断是否是本次考试考生,通过人脸识别和指静脉技术在考场进出通道验证考生身份,杜绝考生替考和做弊行为。

智能宿舍管理系统

    

       宿舍管理系统是通过人脸识别设备将学校学生的人脸信息统一采集后录入宿管系统数据库,在规定时间内学生通过人脸识别设备进行人脸认证、系统统计出学生的归宿情况,方便、快捷、准确地实现对学生的宿舍管理。

       优势:1、减少宿管人员工作量;2、简单易操作、易管理、易查询;  3、管理精度高,安全可靠。

软笔实训

    

      软笔实训的益处:
      从笔画中理解传统文化精髓,形成良好的学习和生活习惯
      在学习中独立处理各个细节 拓宽心胸 静淀心性
      泛舟历史 了解历代书法大家情怀 趣事 树立良好的人生学习榜样

会计实训

    

       会计模拟实训室是企业的各种业务活动及管理活动浓缩,为学生在较短的时间里全面学习和掌握财会专业知识及技能创造了基本条件。经过模拟实训,能从总体上了解模拟企业的性质,规模和机构设置。明确财会部门的工作范围和具体职责,熟悉企业和外部企事业单位的联系,掌握企业内各项管理制度,工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法。能帮助学生毕业后在较短时间内胜任会计工作。

物联网物流实训

    

        物联网物流实训室是服务于物联网技术专业群教学的实训室。

        结合物联网感知层、网络层与应用层的特点,搭建直观和形象的应用场景。

        学生通过物联网应用实训项目围绕“采集、传输、处理、应用”展开学习,以了解物联网在工业、电力、物流、交通、安防、环保、医疗、银行、广电、家居等领域的全新应用,让学生了解当前物联网技术、发展趋势,以及相关产品。

学校普通话测试室

    

 普通话测试室的特点:
  1、网络化监控、存储

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  3、优异的图像质量
   4、操作管理简单
   5、业务功能强大
  6、设备、用户分级、分组管理 


录播教室

    

       录播教室就是放有录播系统的教室或者用于课堂授课或讲义等内容的现场情景录制和播出的教室。
       录播中的精品课程应用丰富了教学手段,扩充了教学资源,减轻了工作学生跟踪拍摄及教师讲课的劳动强度。此外,声像并茂的教学形式,使学生 更易于领会接受授课内容,极大程度上提高了教学质量。
       录播系统可以将教师在课堂中的教学内容以及与学生的互动过程完整的记录下来。不仅能够作为教学研究的课件资料,同时也是优秀的教育资源,便于学生课后学习和讨论。
       系统通过网络进行集控式管理,具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存贮等多种功能,基本满足了学校精品视频公开课、精品课程、远程教育、“千门课程上网工程”的视频制作和重要会议、学术报告等的录制任务。


在线课堂

    

       在线课堂是在Internet上构建一个实时在线交互系统,利用网络在两个或多个地点的用户之间实时传送视频、声音、图像的通信工具。进行课堂交流的用户可通过系统发表文字、语音会话,同时观察对方视频图像,并能将文件、图纸等实物以电子版形式显示在白板上,参与交流的人员可同时注释白板并共享白板内容,效果与现场开设的课堂一样。

       云教室是一套将桌面虚拟化和计算机教室结合的软硬件一体化解决方案,它将云计算技术和信息技术教学完美结合,为广大师生营造了良好的计算机教室环境。

云桌面云教室

    

    云桌面,将计算机的桌面进行虚拟化,以达到桌面使用的安全性和灵活性。可以通过任何设备,在任何地点,任何时间访问在网络上的属于我们个人的桌面系统。
       云桌面平台,实现了对桌面及应用的集中管理和按需交付,能够为各行业中各类型企业提供软硬一体化的交付方案
       统一管理:统一的web管理平台实现对服务器和桌面虚拟化的统一管理。
       高可用性:简单配置即可实现虚拟桌面失效切换,提升桌面SLA等级
       在线迁移:让虚拟桌面在不同物理服务器之间迁移,桌面应用不中断。
      系统调度:策略式的系统调度策略使系统资源根据负载自动进行负载均衡。
       节能管理:自定义策略降低电源和制冷开销,响应国家绿色节能号召。
      镜像管理:创建、管理和供应虚拟桌面镜像,可实现大批量供应桌面。
       高级检索功能:大规模桌面部署环境中的快速定位、简化管理。
       云端传输协议:优化的网络性能,提供类本地PC的使用体验。

校园一卡通

    

      所谓\"一卡通\",就是在同一张卡上实现多种不同功能的智能管理。本质上是一套由卡片、器具和上位管理软件所构成的特殊信息管理系统。其核心内容是利用卡片这种特定的物理媒介,实现从业务数据的生成、采集、传输到汇总分析的信息资源管理的规范化和自动化。

校园一体化教学黑板

    

       一体化教学黑板相当于把黑板、投影幕布和电子白板三种功能集于一体,让教室进入一个环保、低碳、整洁、健康的教学新环境,真正步入了无尘教学新时代。

       优势:

       1、擦拭无尘书写、投影、多媒体互动教学

       2、板面使用钢板,坚固耐用厚实,不反光。哑光有助于保护视力

       3、直接用作投影幕布

       4、节能环保:板面无任何电子器材附件,不通电,不发热,无辐射。符合现代低碳环保生活要求

学校活动区电子大屏

    

        电子大屏的特点和优势:

        亮度高:采用超高亮度的LED,远距离仍清晰可见。

        效果好:采用非线性校正技术,图像更清晰、层次感更强。

        可靠性强:采用分布式扫描技术和模块化设计技术,可靠性、稳定性更高,显示模块多样化,支持多种显示模式。

        操作方便:采用通用视频播放软件,使操作十分方便。
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